Reportero: Arturo Vega Zaldívar
Correctora: Ana Loredo Vargas
El seminario “Cultura y Diseño. Reflexiones y Nuevas Perspectivas” se desarrolla con el
objetivo de revisar y repensar las Unidades de Enseñanza Aprendizaje (UEA) Cultura y
Diseño I y II, así como actualizar y enriquecer los contenidos de las mismas. El seminario es
una oportunidad clave para identificar áreas de oportunidad y vacíos temáticos en los
programas actuales, así como la incorporación de nuevas perspectivas teórico-
metodológicas para lograr una correcta adecuación, atendiendo los desafíos
contemporáneos y buscando responder a las demandas tecnológicas, ideológicas y de
aprendizaje del alumnado, manifestó la Mtra. Clara Ortega García en la inauguración del
evento realizado en la sala Martín L. Gutiérrez de la Unidad Azcapotzalco.
Acompañada en el presídium por la directora de la División de Ciencias y Artes para el
Diseño (CyAD), Mtra. Arely García González; el jefe del Departamento de Evaluación del
Diseño en el Tiempo, Mtro. Hugo Carmona Maldonado; la coordinadora divisional del
Tronco General de Asignaturas, Mtra. Bárbara Velarde y la profesora Cecilia Noriega Vega,
la Mtra. Ortega García aseguró que “se pretende que el seminario sea un espacio de
reflexión que contribuya al desarrollo de líneas de investigación emergentes que vinculen
la producción del diseño y su impacto en las prácticas socioculturales contemporáneas y
donde se haga visible el papel que juega el diseño en la construcción de identidades,
memoria y patrimonio”.
Concluyó su intervención compartiendo que el colectivo del Tronco General de
Asignaturas (TGA) “ha identificado cinco ejes temáticos (perspectiva de género,
perspectiva decolonial, sustentabilidad, nuevas tecnologías y cultura material), que
considera merecen una discusión y análisis detallado para determinar la pertinencia de su
incorporación a los Programas de Estudio”.
En su participación, la Mtra. Bárbara Velarde Gutiérrez, dijo que “es justamente la relación
entre cultura y diseño que requiere docentes con la sensibilidad y visión que permita
comprender nuestras realidades como escenarios en movimiento, donde las identidades y
representaciones se resignifiquen en el espacio y tiempo; y en ese sentido, es patente
cómo el colectivo del Tronco General, desde esa consciencia, desde esa visión, busca
reconfigurar y actualizar una manera de entender el mundo, no solo para orientar la
formación del estudiantado, sino para encontrar la manera de construir una comunidad y
sociedad mejor y más humana”.
Por su parte, la Mtra. Arely García González, antes de inaugurar el seminario, compartió
que, en el mes de abril del presente, emitirá “el mandato de la revisión y adecuación de
Planes y Programas de Estudio. Me parece muy conveniente y lo celebro porque ya
tenemos un diagnóstico que nos está indicando que hay que transitar a estos cambios y
adecuaciones; además, cómo podemos atrapar a nuestro alumnado para que, desde el
Tronco General, se enamoren de nuestras disciplinas y así elevar nuestra calidad en la
educación tocando temas transversales como perspectiva de género, inteligencia artificial,
entre otros”.
Terminó su mensaje asegurando que “es importante la voz del alumnado, nos interesa
saber qué piensa, qué siente, qué visualiza; es muy importante tener esa cercanía
académica, pero también, más humana. Tenemos muchos problemas de deserción, de
eficiencia terminal y es buen momento para escuchar”.
El seminario “Cultura y Diseño. Reflexiones y Nuevas Perspectivas”, organizado por el
colectivo del Tronco General de Asignaturas, consta de cuatro sesiones que se realizan los
jueves 6, 13, 29 y 27 de marzo de 2025 en la sala Martín L. Gutiérrez de la Unidad
Azcapotzalco.
