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El Diseño se apropia de la Electrónica

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La primera generación del Diplomado en Electrónica para Diseñadores y Artistas concluye estudios y presenta proyectos.

El diplomado, impartido por la División de Ciencias y Artes para el Diseño (CyAD) de la Unidad Azcapotzalco e integrado por 20 alumnos de las tres licenciaturas y del posgrado en Diseño, así como cinco profesores de la División, tuvo una duración de dos trimestres y se realizó del 8 de febrero al 15 de julio en las instalaciones de la Unidad Azcapotzalco.

La exposición de proyectos se efectuó en una de las ágoras del edificio L; recinto donde el profesor del diplomado, Abel Arellano, proveniente de la Escuela Nacional de Pintura, Escultura y Grabado “La Esmeralda”, expresó: “Los resultados del diplomado reflejan perfectamente la forma en que los alumnos se apoderaron de conocimientos y herramientas durante el curso. Aprendieron cómo el Diseño se apropia de la Electrónica”. Puntualizó que para realizar los proyectos, los alumnos utilizaron la plataforma de código abierto Arduino.

Por su parte, el Dr. Marco Ferruzca Navarro, director de la División de CyAD, agradeció a los cuatro Departamentos Académicos de la División por la aportación que posibilitó que cada uno de los alumnos que cursaron el diplomado obtuviera una beca. Manifestó que “es importante explorar nuevos paradigmas y el tema de la Electrónica aplicada al Diseño es uno de ellos, además el diplomado contribuye para que los diseñadores trabajen con medios electrónicos”.

Autómata Vigilante fue uno de los proyectos expuestos, realizado por Hugo Iván Ávila Delgado para vigilar una casa, comercio u otro lugar y evidenciar el impacto que tiene el uso del teléfono celular en la sociedad.

Consiste en una escultura -busto de mujer que tiene de base un par de manos- y en la frente, en lugar de cerebro, se colocó un teléfono celular, mismo que se vincula a otro dispositivo móvil para transmitir imágenes registradas; en la parte posterior de la cabeza, tiene una serie de circuitos electrónicos que hacen funcionar un servomotor para mover el cuello del autómata cuando registra, por medio de un sensor, la presencia del alguien o algo en movimiento.

Los sensores y componentes electrónicos son controlados por medio de la plataforma Arduino, donde se almacenaron los códigos que indican el momento de accionar el sistema y coordinan la relación entre sensor y servomotor.

El Mtro. Antonio Rodrigo Abad Sánchez, en su calidad de alumno del diplomado, presentó el proyecto Espigas Danzarinas, sistema de generación de imágenes predefinidas con 250 tubos de vidrio que se proyectan hacia adelante y atrás por medio de un motoreductor accionado desde el programa Arduino.

Cuando el sistema forma una figura, se prende una serie de leds para definir el perfil de la imagen; se apaga esa silueta y se mueven las piezas de vidrio para formar otra representación. El proyecto integra de 12 a 15 imágenes de animales y plantas que se presentan aleatoriamente.

Espigas Danzarinas es un proyecto que, además de configurar imágenes, puede ser de utilidad en museos, escuelas, comercios y otros lugares para presentar información elemental al usuario o consumidor.

El Dr. Rodrigo Ramírez Ramírez realizó el proyecto Sensores de Color en el que da cuenta de un proceso de experimentación para producir un Lector de color que tenga igual precisión de medición como los lectores que se venden en el mercado y proponérselo a los alumnos de Diseño de la Comunicación Gráfica para que construyan su propio dispositivo para medir colores.

El especialista en Teoría del Color está haciendo pruebas para determinar la exactitud de la medida en relación con lectores comerciales. La programación del prototipo la realizó en el entorno del software Arduino y pretende incorporar un modelo de comunicaciones bluetooth que permita trabajar sin necesidad de conectarse a una computadora.

Por su parte, Lourdes Ivonne Arellano del Valle, de Arquitectura, y Grecia de la Vega Barrera, de Diseño Industrial, explicaron el diseño de un dispositivo electrónico denominado Acordino que permite entender la composición de un acorde musical mediante la reproducción sonora y visual de las notas que lo integran.

Utilizaron leds para hacer visual el sonido, los cuales se encienden según corresponda el acorde y las notas que lo integran.

Uno de los objetivos del proyecto es facilitar la enseñanza a las personas -particularmente a los niños- de la teoría musical, en este caso, una parte de los acordes musicales y las notas que los componen, utilizando recursos electrónicos.

Ivonne y Grecia se proponen complementar el reproductor de acordes musicales con todos los sonidos de un piano.

Bufanda para medir rayos ultravioleta, fue otro proyecto expuesto con el título de Tecnologías Tentaculares. La prenda advierte cuando el nivel de rayos ultravioleta (UV) es elevado a través de una melodía que aumenta el volumen del sonido conforme se incrementa la radiación solar. La medición se basa en la escala determinada por la Organización Mundial de la Salud. Para elaborar el prototipo se utilizó un Arduino Nano chino de libre acceso, un sensor de rayos UV, una bocina y una batería de nueve voltios.

Otros proyectos expuestos, abordaron temas relacionados con sonidos de la Ciudad de México; reparar y modificar funcionamiento de juguetes inservibles y diversos objetos con mecanismos electrónicos, no sólo para reusarlos, sino para descubrir funciones que no tenían programados en su versión original.

La presentación de proyectos de los integrantes de la primera generación del Diplomado en Electrónica para Diseñadores y Artistas concluyó con la entrega de constancias por parte del director de la División de CyAD.

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